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平日里,张艺瑄经常受到来自父母、老师、同学的陪伴和帮助。
“我身边的人都很理解我,并且给予我相应的帮助。”
老师怕他学习上有困难,把他安排在教室的第一排。常常和他在生活和学习中互帮互助的挚友,也在高考中取得了好成绩。
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“他在学习上的努力,确实要更多一些,别人可能很快完成的作业,他因为看不清,常常需要更久。”
在张艺瑄父母看来,孩子从小就展现出了过人的自律,他们并没有过多干涉孩子的学习。
“回到家,第一件事就是写作业,其他事都不干。”
高三时,早上六点不到张艺瑄的闹钟就响了,收拾好便开始学习。
平时习惯晨跑的他,还常常督促着父亲一同晨练。
在他看来,学习是对自身探索欲望的满足,解开困扰自己的谜题,是一件“爽”事。
除了自己的探索欲与自律行动,母亲同样也在推他向前。
小时候,母亲为他报名学习了钢琴,此后一直监督他练琴,还因此产生过矛盾。
初中时,他完成了一次次突破,可以熟练地弹奏《克罗地亚狂想曲》等高难度钢琴名曲。
张艺瑄,为你点赞
未来可期!
来源:天天正能量综合大众网(记者:周琛、刘涛,实习生:吕诺)
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